小学美术课优美的句子 精选116句

(资料图片)

1. 艺术——神圣的平民，它在每个人心里，与黑影敌对。它在灰尘里长出绿叶，从污水里发展枝桠，并召唤阳光的来临。这是一种奇妙的精神感受，它是朦胧的，混沌的，清新而美。善恶并无分别，这个界限是无理的。艺术引领着我们去爱，去怜悯这个世界。

2. 从楼的正门进入教学楼的第一层，只见东西是一条走廊，走廊的墙壁上是同学们的美术园地。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子，镜子上方你整洁吗？几个大字十分醒目。再沿着楼梯上到三楼，我们的教室就在二楼的最东边。

3. 知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

4. 绘画有两种：一种为物质的，一为精神的。——康定斯基

5. 从你的作品中可以看出你的想法也很独特，要是能坚持那会更棒。

6. 墙上的挂钟已经走到了十二点，我却还在电灯下写着作业。数语英，作业一项也不能少。科学美术社会副科作业更是多。我疲惫不堪地挪动着笔尖，听着挂钟的滴答声。作业好像永远都写不完似的。我不明白，老师怎么心这么狠，留了这么多的作业。他们为什么不自己去写写试试？

7. 美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。——蔡元培

8. 每次看到你作品，老师都很高兴。画的真有趣，也画的很大胆。老师建议你不要用铅笔，用彩色笔或颜料直接画。

9. 你是时代的弄潮儿，**我们在知识的海洋徜徉。你是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长。你是无私的春蚕，倾尽自己奉献我们。祝师恩永远，教师节日快乐。

10. 你是个聪明听话的男孩，上课认真，作画也很不错，希望你继续努力，相信你会绘出更优秀的作品。

11. 注重对学生学习评价：

12. 人生目的不是单调的，美也不是单调的，为爱美而美，也可以说为的是人生目的。因为爱美本来是人生目的的一部分。诉人生苦痛，写人生黑暗，也不能不说是美。——梁启超

13. 耳朵听到的旋律是美妙的，但是，听不到的旋律更美妙。

14. 作画时细致认真，想象丰富，你真棒！

15. 你的作品每次都让老师的眼前一亮。希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。期待看到你更精彩的作品

16. 可以说宝贝：你的这个画构图很新奇，色彩的运用很好，线条简洁明快；

17. 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见。——蔡元培

18. 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名

19. 我爱艺术，我不愿意放弃它。我爱艺术，我不愿意离开它。我爱艺术，爱的不能用言语来表达。艺术是我心灵的窗口，当我难过时把这扇窗户打开，会使我充满信心，给与我力量与希望。

20. 做一名环境保护宣传员，宣传纸袋给人们带来的益处。

21. 他在美术方面有很深的造诣，在美术界出类拔萃，是个响当当的大人物。

22. 从人生目的上看：真、善、美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

23. 科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。冈察洛夫

24. 有多少人就有多少审美观。

25. 幼儿多次观察过春天的景色，初步了解春天的特征。

26. 当父母学会如何用语言向孩子表达对他们发自内心的理解与接受时，往往父母就掌握了一项非常有用的工具，可以产生令人惊讶的效果。

27. 只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条，你会发现你也和别人一样优秀。

28. 没有油画、雕塑、音乐、诗歌以及各种自然美所引起的情感，人生的乐趣会失掉一半赫伯特斯宾塞

29. 言行在于美，不在于多。

30. 艺术就象一个全身针刺向外发射的仙人球，给人以万千感受，让灵魂受激。

31. 老师示范两次，请幼儿上前操作，老师及时纠正幼儿不正确的方法。

32. 我们的宗教、道德和哲学是人的颓废形式相反的运动艺术。

33. 画画时你总是那么认真细致，而且还富有创意，真不错！

34. 我早已达到技精艺熟，可是如今我在研究自己的表现手段时，似乎觉得自己刚开始学习。马蒂斯

35. 美教给人识别恶，并与之进行斗争。我想说，美是一种心灵的体操——它使我们的精神正直、良心纯洁、情感和信念端正。美是一面镜子，你在这面镜子里可以照见你自己，从而对自己采取这样或那样的态度。——苏霍姆林斯基

36. 艺术的目的在于揭示我们所有的包括那最隐私的思想、脾性、德行、恶习以及缪误，由此引导我们去认识自身，取得我们尊严的进一步发展，从而达到人性的完美。蒲鲁东

37. 从你的作业中，可以看出你用“心”在画，如果能注意画面的干净和整洁，那会更棒的。

38. 你的画面想象丰富，若在涂色时再细致些，你的画会更棒！

39. 鼓励幼儿用绘画方式表达诗歌内容，相互欣赏。

40. 我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。

41. 情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

42. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

43. 美是善的标准语汇中的一部分。——爱略特

44. 你的画线条大胆流畅，色彩鲜艳，构图完整，画面丰富。

45. 第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画——蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。

46. 每一次作画都很认真，进步很大，无论在造型还是色彩上都有很大提高。细腻小巧的你在作画中体现出你的灵气，在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望，真棒!

47. 但是我在用毛笔描线的时候总描不好，描到外边去。为了克服这些困难，我每天回到家，就在白纸上画一条直线，用沾有颜料的毛笔描。描完了直线描曲线，再描很复杂的线，手描得非常的酸痛。有时痛得汗水和泪水一块流，但想到不久后在我笔下可以诞生出十分美丽的画面，我就很快乐。

48. 我想，美术画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧!每当你拿起画笔，你就很快乐，因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很

49. 艺术是感情的传递。

50. 临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。表扬小学生的美术话语

51. 美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。

52. 艺术是一组体系庞大的交响乐，每个片段都舒缓，不需要节奏。艺术家是一只鸟，或升或沉地飞行。

53. 欣赏配乐朗诵诗歌。

54. 你是一个聪明的孩子，很喜欢你画的树，很有趣味性。如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了，老师期待着你的新作品。

55. 艺术有独立的生命，正和思想有独立的生命一样，而且完全按照艺术自己的种种路线向前发展。

56. 音乐是一种使人迷恋善良、美和人道精神的最奇妙的手段。

57. 唯有不要我们操心的事物才是美好的。——王尔德

58. 好读书，不好读书;好读书，不好读书。徐谓

59. 注重培养学生良好的观察和探究习惯：

60. 美是善的另一种形式。——彼翁

61. 美的必要性是原始的、实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

62. 高超的艺术能给人美的享受，能震憾人的心灵，但是，要想具有精湛的艺术，是要付出很大的代价的。它需要浓厚的兴趣，坚强的毅力，不懈的追求。

63. 波克夏就像是商业界的大都会美术馆，我们偏爱收集当代最伟大的企业。

64. 艺术家不相信科学，由于科学只是不完美的东西。诺尔德

65. 艺术有制定权——艺术家制定美，而不是接受现成的美。

66. 你的作品总是和干净很整洁，如果画画的时候胆子再大一点，想到什么就画什么，那你的作品会更优秀。

67. 莫把丹青等闲看，无声诗里颂千秋。明徐谓

68. 假如认为美就是善，那是多么离奇的幻想啊！——托尔斯泰

69. 美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。——王国维

70. 你聪明的小眼睛告诉我你已经懂了！

71. 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石

72. 端庄即至美，严肃乃极乐。——威·沃森

73. 艺术的真正职责就在于帮助人认识到心灵的最高旨趣。

74. 在艺术作品中，最富有意义的部分即是技巧以外的个性。

75. 干净、整洁就是你的作品给老师的印象。如果绘画的`时候再放开一点、不要那么拘谨，你会画的更好。

76. 艺术在常总是十分高雅而不可及的，其实它可以是一首歌、一次展览、一段经历……有艺术的生活就有欢乐，就有美。

77. 这就是我心目中的完美的艺术节，我相信一定会实现这个艺术节，这样的艺术节一定会举办的，一定会好看的！

78. 你能将主体物刻画得较为仔细富有变化，如果在背景物体上也多下点功夫，那你的画就会更加完美。

79. 色彩像炸弹一样具有威力，可是也像炸药一样，要有很好的方法控制它。张大千

80. 我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。

81. 你真能干，都快成我的老师了！

82. 屋中有画，等于悬挂了一个思想。雷诺兹

83. 自然中的万物都可以用圆柱体、椎体和球体来表现，那就是根据透视法则，使物体块面的前后左右都集中在中心的焦点上。塞尚

84. 培养幼儿的发散性思维能力和审美能力。

85. 优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。

86. 艺术乃德行的宝库。

87. 着笔不宜一味熟，称心还常三分生。关山月

88. 富于美之中的真要比真本身更高尚深奥。——法朗士

89. 你的回答，与众不同，真了不起。

90. 言语是心灵的图画。

91. 如果你平时多注意观察，你的画会更漂亮。

92. 有了艺术，生活才有美，有了生活，也才有艺术。生活处处都是艺术，不需要刻意发现。自然产生美，自然才有艺术。

93. 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

94. 应从习作中寻求快乐。塞尚

95. 想像力比知识更重要，由于知识是有限的而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，是知识的源泉。爱因斯坦

96. 自然往往在人们不经意的地方出现，想要捕捉的时候，它们又被虚伪给替代了，所以时间上的艺术家多是画静物，天性的美在他们眼中是十分可贵的。

97. 扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。——詹·豪厄尔

98. 玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！

99. 能大胆表达自己对春天颜色的感受，有细致的观察力和丰富的想像力。

100. 艺术的第一目的是再现现实。

101. 爸爸是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。爸爸对家里的事马虎又马虎，然而对工作＿上的事认真又认真。为了一个封面，他可以反复推敲几十遍，甚至可以连续几夜不睡觉。一个夜晚的工夫，纸篓里的废纸就堆得满满的了！早上，找一翻开，呀！这画得不是挺好的吗？干嘛废了呀？妈妈也这么说，可他说：不行，有一点不满意我也要重画！

102. 你的画，整个画面很完整，要是在人物形象上再加把劲，相信你的画会更美。

103. 只有天赋很好的人能够认识并热心追求美的事物。

104. 将一些好的"词句组合成一首优美的诗歌集体朗诵。

105. 至善方能至美。

106. 绘画，让我掌握了绘画技巧，给我的生活增添了欢乐;绘画，让我多次获奖，给自己添加了许多光荣;绘画，让我幸福快乐地度过每一天!

107. 如此冷热相对，形成强烈反差，而初中美术教育就在这样的无奈和夹缝中自得其乐地生存。

108. 他比之前厉害多了，连画室老师都夸他画画很有天赋呢。

109. 集体制作一本图画书《春天的故事》。

110. 美术可以表见文化。美术可以辅翼道德。美术可以救援经济。——鲁迅

111. 如何使家乡更美丽？

112. 配乐诗朗诵，音乐磁带，录音机。

113. 想到这里，我轻轻地提笔，在纸上勾勒。说来也怪，一想到故乡，平时在手中不听使唤的笔，现在却像懂了我的思想似的，在纸上轻轻地勾勒开来。勾出外形，就开始进一步的描绘。我心里想着故乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

114. 临摹是一种学习方法，不是我们学习的目的。老师希望在作品中看到你自己的想法。

115. 美的情感，或将象人们所说的审美情感，是人所特有的本性，这是人区别于动物的根本差别之一。——赞科夫

116. 我要把印象主义改造成一种永恒的艺术，一种博物馆的艺术。塞尚

小学美术课优美的句子 精选47句

1. 为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀!就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧!

2. 引导幼儿用学过的花纹、创作花纹，装饰纸袋，要求色彩鲜艳。

3. 美是艺术的最高原理，同时也是最高的目的。

4. 读书不多，画则不能进于雅；观理不清，则画不能规于正。苏轼

5. 每个人的工作，不管是文学、音乐、美术、建筑还是其他工作，都是自己的一幅画像。勃特勒

6. 从你的画可以看出你是一个想象力丰富的孩子，你真棒！

7. 说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。三毛

8. 能使用一些优美的词句进行创编。

9. 消灭污染，消灭最可怕的白色污染——塑料袋。找出代替塑料袋的最好材料。

10. 我们身在穷山沟，眼光却注视世界美术潮流，预想未来。谭畅

11. 像为了保持健康需要体操一样，为了保持精神的健全，也需要艺术的教训。

12. 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超

13. 万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品。

14. 万丈高楼平地起，只有踏踏实实地完成每一笔，才会有优秀的作品出现。

15. 小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

16. 在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。里尔夫

17. 欣赏美丽的春天风光，感受家乡的美丽。

18. 艺术是人们司空见惯的景象，路边的一草一木，一花一树，只要是顺其天然的天性而动，都可以是美的拥有者，都可以称之为“艺术”。人们生活中缺少不了艺术，即不会欣赏艺术的人亦不会生活。

19. 通过看看、说说，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。

20. 引导幼儿大胆想象设计出造型新颖的纸袋。

21. 艺术是高尚情操的宣泄。

22. 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。托卡莱尔

23. 往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术，不是著名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的，是普通人的艺术。正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

24. 请个别幼儿朗诵自己创编的诗歌或词句。

25. 了不起，你们想的办法与书上一模一样！

26. 张吉方你上课很认真，画画细心，你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品

27. 痛苦会过去，美会留下。雷诺瓦

28. 美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人的相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫

29. 美是艺术的目的和推动力。

30. 美是奇异的。它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。——毛姆

31. 真是个细心的孩子，你的线描画的真不错呀。建议你也用用色彩来表现，效果一定不错。

32. 展示作品，引导幼儿相互欣赏和交流。

33. 美是艺术的最高原理，同时也是最高的目的`。

34. 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以沉溺于美术馆、博物馆；是可以徘徊书店、书廊；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有好书一起读，有好歌一起听。

35. 要创造出真正的美必须具备巨匠的技艺。——约·德莱顿

36. 马的尾巴上还有一个红色的开关，打开开关，便会响起一首又令人心旷神怡的乐曲，仿佛也在歌颂着和平年代的美好。是啊，战争终于结束了，大家都过着舒适的生活，这一切，难道不让人觉得开心吗？骏马每天都和妈妈在一起聊家常，陪着妈妈在田园里散步，两人幸福地活着。

37. 我最拿手的是画画。在学前班放一个月的假期里，因为家里没有人看我，我就跟着妈妈上班。有一次，我觉得自己一个人玩没有意思，就找出了妈妈给我买的画画书，自己画了起来。因为爸爸属牛，我就比着画了一头牛;妈妈属兔，我就比着画了一只小白兔;我属蛇，所以就画了一条蛇。我画完了之后拿给妈妈看，妈妈说我画得特别像。随着一年级入学，妈妈就让我学画画。

38. 现在诸如英语、舞蹈、早教、手工等等很多少儿素质教育课目都利用市场营销手段；发展了全国品牌连锁教学机构。而少儿美术至今还没有很突出的`，我想这应该是我们民办教育投资者将来的发展方向。

39. 我的造型法是由纯粹的形式和色彩构成，与自然的结构完全无关。瓦萨雷利

40. 园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

41. 关于春天的花的教学PPT，范画一张。

42. 真懂的`人不需大声叫。——达.芬奇

43. 体验春天大自然的美和诗歌的语言美。

44. 你涂色非常仔细，画中物体也画得很大，保持这些优点，不断进步

45. 你的作品就象你一样仔细和整洁。而且总有不凡的创意。如果在绘画表现方法上多化点时间，那会更棒！

46. 真正的艺术不是也不可能是再现性的。

47. 艺术是浑然一体的，只有融合了一切种类的艺术才能臻于最完美的境界。

小学美术课优美的句子 精选129句

1. 一个作家阐述的真理比别人更少，仅仅因为他讲述了更多的真实，这是永恒的规律。

2. 你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象，可惜这样的作品少了一点。

3. 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4. 艺术是生活的.镜子。

5. 就象你写的“快乐美术”，美术确实的是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。

6. 生活是生活，艺术是艺术，不能也不必要完全一样。潘天寿

7. 整件工艺品的颜色都是棕色的，虽然这种颜色十分单调，但却是一种让人觉得有种神秘感……一只母马和一只骏马的脚下矗立着高山流水，山上繁花似锦，“哗哗”流淌的流水声、“叽叽喳喳”的鸟鸣声，构成了一道美轮美奂的风景线。

8. 即使匆匆走马看花氏地逛完整个博物馆，也让我们花了将近四个小时，一直到闭馆时间才步出美术馆。

9. 人手一张树的躯干图、一张餐巾纸，每组一份颜料。

10. 画画是一种艺术，也是一种兴趣爱好，每个人的兴趣并不相同但是我对画画的热爱却始终无法改变。

11. 美，就是人性。善良情感和诚挚态度的具体体现……在我的想象中，在美的面前微笑，叹赏和惊异，犹如一条应当通往儿童心灵的小径。——苏霍姆林斯基

12. 艺术是生活的镜子，若是生活丧失意义，镜子的把戏也就不会使人喜欢了。

13. 第二次欣赏，帮助幼儿理解记忆诗歌内容。

14. 绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

15. 音乐当使人类的精神爆出火花。

16. 绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

17. 结合动作进行朗诵表演。

18. 你的画画得不错，要是涂色再细致些就更好了。

19. 人不可有傲气，但不可无傲骨。徐悲鸿

20. 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

21. 在成功的路上既要有细心，也要有耐心、信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。

22. 美术是一种快乐的游戏，大胆去画，你会更棒！

23. 只有动情写作的作品才能动人以情

24. 喜欢你画的树，生机勃勃。如果你每次作业都能这样就太好了，老师期待着你的新作品。

25. 艺术家用脑，而不是用手去画。xxx

26. 雕刻无须独创，它需要的是生命。罗丹

27. 你的美术作业干净整洁，真不错！

28. 年纪大点的人身后都会有一条自己留下的轨迹，或者就叫做人生之路吧。可以说这条路人人都不同，大概这就是世界多奇妙之一端了。尹国良

29. 一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。

30. 绘画，是一种艺术，是一种精美的、无可挑剔的艺术。绘画艺术可以让人感受无穷的乐趣。

31. 每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。

32. 美术是一种快乐的游戏。大胆地去画吧，你会成功的。

33. 艺术是精神和物质的奋斗。

34. 音乐带《春天在哪里》

35. 美本身必须是真的。

36. 艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现，相反它是对物的一般本质的再现。海德格尔

37. 富有生机就是美。——威·布来克

38. 艺术提倡自然，天性，不伪装，这就是为什么外国著名油画经久不衰的原因。

39. 为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的时间来享受享受快乐享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧！

40. 人们生活中缺少不了艺术，即不会欣赏艺术的人亦不会生活。

41. 说话周到比雄辩好，措词适当比恭维好。——培根

42. 艺术是生活的镜子。

43. 你的构思独特，想像能力强。若在涂色时再细致些，会更棒！

44. 不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

45. 看着身边的艺术画，我真想变成一朵花，假如我是一朵花，我会让风把我香味送到世界各地，让许多动物闻到香味，我会让雨把我浇的水灵灵的，让我时刻散发香味。

46. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的"滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。

47. 绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹，懂得它，你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎，那么就要学会绘画，来结开心中的结，才会舒坦。

48. 绘画，不仅给人带来一种美的享受，而且每一幅画，都会让人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人领略到祖国悠久灿烂的文化历史、大自然的磅礴隽秀、精湛艺术的高超。使人看起来有种身临其境之感，仔细品味，便可以陶冶情操。这样不仅能培养我们的性情、增强我们的艺术思维，还能提升我们的审美理念，使生活更丰富。

49. 沧海桑田，岁月变迁，只有它永恒，这就是——艺术。艺术是我们生命中不可或缺的伴侣。走进艺术的世界，你将从无知走向丰富，从浅薄走向深刻，从浮躁走向平和。

50. 你很能干，很聪明，比我小时候要强，继续努力，一定会更超过妈妈！

51. 各种艺术经常互相影响，彼此交流，或者由于自然演化而越出自己的范畴，侵入相近的艺术领域。

52. 她画画真是太棒了，多想她送我一幅。

53. 审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情，如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。——赞科夫

54. 幼儿操作，体验创作的乐趣，掌握手指压印及添画曲线的方法。师巡回观察，适时的加以指导。

55. 我喜欢画画，不仅仅是它可以使人忘掉忧愁，而且还可以陶冶人的情趣。当一个人沉浸在画海中，这是一件多么美妙的事情呀!当我们坐在画板前，描绘着花、人、景、物时，心也不禁陶醉在这美妙的风景中，正是因为这样，才塑造了我遇事沉稳冷静的性格，我可真得感谢画画呀!

56. 笔墨亦由人品为高下。方薰

57. 只有人越来越堕落，文学也就一落千丈。

58. 分组设计制作纸袋，提供半成品，成品及其制作图解，供幼儿参考。教师巡回指导，针对幼儿情况给予提示和帮助。

59. 美具有引人向善的作用和力量。——柏拉图

60. “艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

61. 老师播放“春天”的教学课件，引起幼儿兴趣。

62. 从你的绘画作品中，可以看出你是一个细心爱干净的女生。每次看到你认真仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。作画能力强，色彩艳丽，不受约束，画面妙趣横生，富有绘画激情。

63. 美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。梁启超

64. 如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。——培根

65. 有一点要注意：不可让孩子说懦夫们常用的词汇，如“我不敢”。常说这句孩子决不会成为有出息的人。为此，父母给孩子讲述伟大人物的故事。——蒙台梭利

66. 想到这里，我轻轻地提笔，在纸上勾勒。说来也怪，一想到故乡，*时在手中不听使唤的笔，现在却像懂了我的思想似的，在纸上轻轻地勾勒**。勾出外形，就开始进一步的描绘。我心里想着故乡，故乡的绿萝，一边画着画，却不觉得是在画画，而是在向一个最好的朋友倾诉心事。我把对故乡的怀念和对绿萝的喜爱一笔一笔地融进了画中。

67. 战斗场面和绘画，都要在远处观看。英国

68. 注重培养学生发散思维和丰富的想像力：

69. 国家学院与广泛美术界从来没有如此庞大、铺张、奢侈，我们此刻就坐在四星级宾馆里我们究竟要批评什么？我们付得起批评的代价吗？

70. 每次的绘画你都很认真，画面清爽，色彩鲜艳，有一定的绘画天赋。

71. 纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚纯洁之习惯，而使人我之见、利已损人之思念，以渐消沮者也。——蔡元培

72. 应知天道酬勤，不叫一日闲过。齐白石

73. 第一次学画时，我们画的是蜻蜓。可能由于没有接触过绘画，我画出来的线条歪歪扭扭的，根本不像一幅画――蜻蜓的翅膀一大一小，眼睛被涂成了墨坨儿;身子也歪歪斜斜的。当时老师每上完一节课，都要评论那些作品。当轮到我时，听着老师勉强的评价，我大哭着跑出了教室。下一节课是妈妈把我强行拉过来的，但是我说什么也不愿意再拿起画笔了。好说歹说，这才勉勉强强地完成了一幅画。如此反复几次，妈妈也厌烦了，就随我折腾去了。

74. 这次分别之后，不知道何时才能再次见到老师您。以后唯有在每个日夜里想起您的教诲；在每个日夜里怀念您的关爱；在每个日夜里送出对您的祝福。今日我想在这每个日夜之前对您说声谢谢，恩师，辛苦了

75. 审美观没有什么好争论的。

76. 失去了真，同时也就失去了美。

77. 艺术是花，美丽处处可见，艺术是雪，洁白纯洁让人永生难忘，艺术是海，其中藏着无数珍宝，艺术是灯，为我们照亮前进的路，艺术是一块磁石，将人吸引，艺术是歌，让人沉醉。

78. 他发现，要想在至关重要的皇家美术学院年度画展上争取到支持力量，只有标新立异，越引人注目、越生涩越好。

79. 你作画时不受约束，画面妙趣横生，真不错。

80. 你是一个聪明的孩子，很喜欢你的画，很有趣味性。

81. 从小，我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实，美好。几年前，大约是我3岁的时候，我就特别爱那俏丽形象的卡通人物，便不顾一切的画，画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的，也有5岁、7岁画的，甚至到现在的都有。这满墙的卡通人物，记载着我童年成长的痕迹。

82. 离开了人民，艺术就没有了土壤。梁明诚

83. 美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

84. 激发幼儿的活动兴趣。

85. 集体朗诵诗歌

86. 欣赏纸袋，启发幼儿观察它们外形特点，装饰上表现的不同风格。 (在线造句 )

87. 一切精美的东西都有其深沉的内涵。——约瑟夫·鲁

88. 你的作品真不错，每次都让老师的眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。

89. 每当我拿起画笔，我就很快乐，因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。

90. 有热爱大自然、热爱春天的情感。对美术活动感兴趣，有大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。

91. 语言真是一门学问，如果我们会用欣赏的眼光去看待别人，自然会发现别人身上的闪光点，用智慧的美言与别人交谈，那我们的人际关系不就会更加和谐，更加美好了吗？今天我也“喝”到了一点“美言果汁”了，你“喝”到了吗？

92. 美术老师教我们用彩泥做一个小泥人，我的同桌没带彩泥，只好东借一点，西借一点，七拼八凑，捏成了一个不伦不类的小丑娃娃，让人看了都捧腹大笑。 (在线造句 )

93. 引导幼儿进行设计，提醒幼儿在提包外形设计上进行大胆的突破，制作出新、奇、特与众不同的纸袋。

94. 激发幼儿制作的愿望，使幼儿积极的投入。

95. 把自己体验到的感情传达给别人，而使别人为这感情所感染，也体验到这些感情。——托尔斯泰

96. 静下心，慢慢想，一定会有令人满意的答案！

97. 你的画面饱满、色彩丰富，好样的！

98. 我醉心于读诗，醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶，带我到美丽缤纷的大花园；那一首首诗又像是一只只萤火虫，“发出了微弱的光，但攒起来将是亮丽的光”。

99. 人生就像顺小河漂流的软木塞。雷诺阿

100. 善较之美价值更高。——阿尔拉

101. 艺术所具有的奥林皮克精神，其内容是无限的，探讨不尽取之不尽，这就是艺术本身最“美”之处。

102. 没有思索和悲哀，就不会有文学。

103. 我用毛笔蘸上喜欢的颜色，按照老师的要求画点、线、面。我正画得高兴，一件意想不到的事情发生了，由于毛笔吸水太多，一滴紫色的颜料滴在宣纸上，我可真是城隍扑蝴蝶--慌了神。突然，奇迹发生了，那滴颜料慢慢地向四周扩散，居然变成了一朵美丽的小花，花瓣有深有浅、层层叠叠。我用这种方法画了许多美丽的图案，我时而轻笔细描，时而浓墨涂抹，一幅五彩缤纷的作品完成了。

104. 人有两耳双目，只有一舌，因此应多听多看少说。——苏格拉底

105. 想想老师说的“与众不同”，如果你每次作业都能动脑筋去做，你会发现自己也很棒，老师期待着你的新作品。

106. 艺术是德行的宝库。

107. 神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。王原祁

108. 美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。——马·埃利奥特

109. 我喜欢画画，每当我画出一幅优美的作品时，心里不禁就充满了成就感。还记得我曾在

110. 十全十美虽无法达到，但却值得追求。——罗·布坎南

111. 教师有表情的朗诵。

112. 美高于善，善胜过丑。——王尔德

113. 在绘画中，仅有好的想法是不够，还需要有好的表现方法，再加上一点耐心。相信你以后会表现得更好。

114. 激发幼儿爱家乡爱聊城的情感，让家乡的春天更美丽，启迪幼儿环保意识。

115. 有多少人就有多少审美观

116. 从你的作品中可以看出你的想法很独特，如果能坚持，那会更棒！

117. 美与真是一回事，这就是说美本身必须是真的。——黑格尔

118. 从你的作品中可以看出你的想法也很独特，如果能坚持完成，那会是多么了不起的作品呀！

119. 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。罗丹

120. 幼儿结伴在草地四周边观察边创编。

121. 那些长于表现技巧的艺术家则不能称真正的艺术家，由于他们的目的是在于满足人的欲望，因此他将自然的艺术、写实艺术的艺术统称做无目的的艺术。这类艺术是一种遭到阉切艺术，不可来。康定斯基

122. 生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。往往身边有许多艺术品我们却没有观察到的，不过，一天我们在作文课上，看到了一件艺术品。

123. 是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！

124. 最接近雕刻的绘画最完美。朗费罗

125. 美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

126. 你的画面总是很热闹，从中老师读到了一个个有趣的故事。如果平时注意多多观察，那你会表现得更好。

127. 我并不照自然描绘，我要从自然中拿取、吸收。我不是要画现在看到的东西，我要画的是曾经看到过的东西。蒙克

128. 美就是真，真就是美。——济慈

129. 艺术是一种使我们达到真实的假想。xxx

小学美术课优美的句子 精选16句

1. 绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。

2. 音乐用理想的纽带把人类结合在一起。

3. 自从学了葫芦丝，我感觉自己好像变了一个人似的，喜欢生长在有艺术气息的地方。可以说，没有艺术，我就没有乐趣。

4. 老师引导幼儿把自己看到的事物说出来，示范把幼儿看到的事物组合成一个完整的句子。

5. 什么是*画妙不可言的*味呢?简而言之就是‘土’。*画是在*这块古老而神奇的土地上生长起来的艺术奇葩，蕴涵着*人的信仰，智慧，哲学思想，人生感悟，审美习惯等。

6. “艺术”的力量远比“需要”弱小。

7. 美术课上的你表现不错，涂色干净细致，老师喜欢你。

8. 在成功的路上既要有细心，也要有耐心信心。绘画也是如此，要对自己有信心，老师对你也有信心。美术就是一种快乐的游戏，不要有太多的顾虑，大胆去画吧，绘出你心中最美的图画。

9. 我发现生活的美，愿和人分享。郑爽

10. 凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

11. 利用散步户外观察等活动，引导幼儿继续观察想象春天是什么样的。

12. 展示幼儿作品，集体评出创造奖、精品奖、时尚奖。说出获奖幼儿在设计制作上的优点，并为幼儿祝贺。

13. 每次作画你都很细心，画面内容丰富，构思独特。

14. 每次看到你认真、仔细地画画涂颜色，真让老师喜欢。

15. 管教孩子是必可少的，但管教只是手段，不是最终目的。

16. 你每次作画都很细心，画面内容丰富，构思独特，想像能力强。